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SUMMARY:Moodle y Contenidos para Formación Programada
DESCRIPTION:La plataforma Moodle\, se caracteriza por ser un software de código libre que crea entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje\, facilitando así la labor a educadores\, administradores y estudiantes a través de un sistema integrado único y seguro para crear Aulas Virtuales de aprendizaje personalizados. \nSi desea más información\, solicítela en el email gestion@aenoa.com \nCurso Online. Duración 60h. Próxima convocatoria: marzo\nContenidos: \nTEMA 1. INTRODUCCIÓN\n– ¿Qué es Moodle?\n– Filosofía de Moodle\n– Entorno de Moodle\n– Bloques Principales\n– Organización y gestión de bloque \nTEMA 2. CREANDO Y CONFIGURANDO UN CURSO\n– Configuración de un curso en Moodle\n– Editar ajustes\n– Organización y planificación\n– Tipos de usuario en Moodle\n– Matricular y asignar roles. Métodos de Matriculación\n– Importar datos de otro curso\n– Copias de Seguridad \nTEMA 3. RECURSOS Y DESARROLLO DE CONTENIDOS\n– Los recursos de Moodle\n– Editor de texto\n– Agregar recursos\n– Insertar una etiqueta\n– Archivo y gestión de archivos\n– Crear una carpeta\n– Crear un recurso de tipo página\n– Crear un recurso de tipo URL\n– Scrom \nTEMA 4. MAQUETAR RECURSOS CON EXELEARNING\n– ¿Qué es eXe-Learning?\n– Instalación de eXe-Learning\n– Entorno de trabajo árbol de contenidos\n– Ventana de edición\n– iDevices (repertorio de herramientas)\n– Estilos que ofrece eXe-Learning\n– Área de trabajo y actividades\n– Integración de Moodle (scorm y navegable) \nTEMA 5. UTILIZACIÓN DE ACTIVIDADES EN MOODLE\n– Foros\n– Configuración de foros\n– Evaluación de foros\n– Configuración de chats\n– Blogs \nTEMA 6. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y SU EVALUACIÓN\n– Tareas\n– Configurar una tarea\n– Evaluación de tareas\n– Lección\n– Glosario\n– Encuesta (Feedback) y Consultas \nTEMA 7. ACTIVIDADES COLABORATIVAS EN AULA VIRTUAL\n– Grupos\n– Agrupamientos\n– Tareas por equipo\n– Wiki \nTEMA 8. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN A TRAVÉS DE\nCUESTIONARIOS\n– Banco de preguntas\n– Crea y configurar el cuestionario\n– Edición de cuestionario\n– Añadir preguntas. Categorías\n– Tipos de preguntas\n– Importar y exportar preguntas \nTEMA 9. CALIFICACIONES EN AULA VIRTUAL\n– Vista de calificaciones\n– Organización de libro de calificaciones por categorías/libro de\ncalificaciones\n– Categorías\, escalas e ítems de calificación\n– Competencias\n– Monitoreo de progreso\n– Finalización del curso\n– Insignias\n– Reportes de Uso\n– Análisis de aprendizaje\n– Finalización de actividad\n– Restringir acceso y actividades condicionales \nCoste de la Formación\n425 euros. Bonificable. \n¿Estás pensando en asistir?\nDescarga aquí el formulario de inscripción. \n Mas información\nFormularios
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SUMMARY:Curso: La IA aplicada a Docentes\, Profesores\, Tutores\, Educadores y RRHH
DESCRIPTION:La formación y su relación con la inteligencia artificial (IA). \nLa inteligencia artificial tiene el potencial de transformar la forma en que se lleva a cabo la formación y la educación\, brindando experiencias de aprendizaje más personalizadas\, eficientes y accesibles para los estudiantes. \nExploraremos cómo la IA está revolucionando el ámbito de la formación y cómo puede mejorar la experiencia de aprendizaje tanto para usuarios como para formadores. \nAenoa organiza este curso técnico donde aprender sobre esta nueva herramienta. \nDirigido a: Profesionales del sector de la formación con responsabilidad en áreas de coordinación\, formación\, comerciales\, gestión documental\, pedagógicas\, elaboración de contenidos\, técnicas\, tutores y jefes de estudios\, gestores de proyectos\, proveedores de soluciones y servicios de formación a empresas\, coordinadores de formación on line\,…RRHH de grandes empresas\, asesores\, consultoras de formación\,… \nSi desea más información\, solicítela en el email info@aenoa.com \n  \nCurso Modalidad: Teleformación (online) \nTotal 50 horas . \nAdemás 4 charlas mediante videoconferencia.   \nBonificable al 100% \n  \nContenidos: \nTema 1:INTRODUCCIÓN A LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL. \nObjetivos.\nDefinición y conceptos básicos de Inteligencia Artificial.\nHistoria y evolución de la Inteligencia Artificial.\nLa IA aplicada a la Formación.\nRiesgos\, ética y legislación en Inteligencia Artificial.\nResumen.\nActividad Práctica.\nTest de evaluación. \nTema 2: EL APRENDIZAJE AUTOMÁTICO \nObjetivos\nConcepto de Machine Learning\nAplicaciones del aprendizaje automático\nFundamentos de Machine Learning: ciencia de datos\, redes neuronales y algoritmos\nMétodos y tipos de Machine Learning\nEl Deep Learning\nResumen\nActividad Práctica\nTest de evaluación \nTema 3: APLICACIONES DEL MACHINE LEARNING PARA LAS EMPRESAS \nObjetivos\nConcepto de Chatbot\nUtilidades de los Chatbots para las empresas\nEl ChatGPT\nPeople Analytics\nLa IA aplicada al Marketing\nEl Análisis Predictivo y la fidelización del cliente mediante el Machine Learning\nResumen\nActividad Práctica\nTest de evaluación \nTema 4: USOS DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EL SECTOR DE LA FORMACIÓN. \nObjetivos\nTutoría Artificial Inteligente\nProcesamiento del Lenguaje Natural\nIdentificación de nuevas temáticas de estudio\nGeneración de materiales de estudio personalizados\nEstudio de la competencia\nActividad Práctica\nTest de evaluación \nTema 5: HERRAMIENTAS DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL PARA LAS EMPRESAS DE FORMACIÓN \nIntroducción\nLos Chatbots como herramientas de información\, tramitación y matriculación\nLos Chatbots como tutores personalizados para la docencia\nHerramientas de Analíticas de Aprendizaje\nHerramientas de Realidad Virtual y Realidad Aumentada\nTraductores automáticos\nCorreos Electrónicos personalizados y Encuestas\nGeneración de contenidos\nHerramientas para el Procesamiento del Lenguaje Natural\nActividad Práctica\nTest de evaluación \n  \nTema 6: APLICACIONES PRÁCTICAS DE LA IA \nObjetivos.\nEl modelo ChatGPT.\nDiferencias entre los modelos de ChatGPT.\nEl modelo de Google. Gémini.\nMicrosoft Copilot.\nEl modelo Claude.\nAplicaciones de Claude.\nOtros modelos de lenguaje.\nUso de Prompt\, RAG y otras técnicas.\nHerramientas de generación de imágenes.\nActividad Práctica.\nTest de evaluación \nFICHA DE INSCRIPCIÓN \n+ Información\nCoste de la Formación\n375 euros\nIncluye: Formación + material de apoyo y consulta + 6 meses gratuitos de asesoramiento.
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SUMMARY:Licitaciones y Contratación Pública en el sector de la Formación. ONLINE
DESCRIPTION:La financiación\, gestión y justificación de los planes de formación han cambiado. Las antiguas Subvenciones son sustituidas por Licitaciones\, con el consiguiente cambio de criterios de valoración\, procedimiento y documentación. \nSe hace necesario conocer las oportunidades de negocio en el área de servicios de enseñanza\, educación y formación: la participación en Concursos relacionados con la impartición de conocimientos\, elearning\, desarrollo de personas\,…así como otros servicios de enseñanza sujetos a los nuevos programas de la Administración. \nSi desea más información\, solicítela en el email gestion@aenoa.com \nCurso Online. Duración 60h. Próxima convocatoria: marzo\nContenidos: \nUnidad 1: Las licitaciones con el sector público en España\n– Concepto de licitación\n– Legislación vigente en materia de contratos públicos\n– Gran oportunidad de negocio para las pymes y las empresas de formación\n– Publicidad de las licitaciones\n– Poderes adjudicadores y requisitos de los contratistas\n– El proceso de licitación \nUnidad 2: Elementos básicos de los contratos públicos y tipología\n– Conceptos básicos de la licitación\n– Clasificaciones de los contratos\n– Especial referencia a los contratos de servicios \nUnidad 3: El proceso de adjudicación del contrato\n– Normas generales de la fase de adjudicación\n– El perfil del contratante\n– Tipología de procedimientos de adjudicación\n– Mecanismos de organización de la contratación pública \nUnidad 4: Los pliegos de condiciones generales y particulares\n– Los pliegos de condiciones. Elemento principal del contrato\n– Tipología de pliegos en los contratos públicos\n– Pliegos de cláusulas generales\n– Pliegos de cláusulas administrativas particulares (pcap)\n– Pliego de prescripciones técnicas particulares (pptp)\n– Otros aspectos teóricos importantes en las licitaciones \nUnidad 5: Preparación de la empresa para licitar\n– Factores a tener en cuenta antes de licitar\n– Preparación de la empresa para licitar\n– Capacidad para contratar con el sector público\n– Requisitos de solvencia de la empresa \nUnidad 6: La preparación de ofertas\n– Gestión de las licitaciones\n– Contenido de las ofertas\n– Cálculo del importe de las ofertas \nUnidad 7: Presentación y evaluación de la oferta\n– Cómo presentar las ofertas\n– Criterios de adjudicación de las ofertas\n– El proceso de evaluación\n– Derecho a recurrir por parte de los licitadores\n– Seguimiento de la oferta después de su presentación \nUnidad 8: Consejos y recomendaciones para contratar con el Sector Público\n– Recomendaciones previas a la decisión de presentar ofertas\n– Recomendaciones para la preparación de ofertas\n– Consejos prácticos de carácter estético\n– Principales errores a evitar\n– Conclusión \nCoste de la Formación\n420 euros. Bonificable.\nIncluye: Formación + 6 meses gratuitos de asesoramiento \n¿Estás pensando en inscribirte?\nFicha de inscripción. \n Mas información\nFormularios
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SUMMARY:Curso Online: Cómo organizar e impartir la Formación Programada (Bonificada)
DESCRIPTION:Aenoa organiza este curso técnico que dará a conocer todos los aspectos relacionados con la Formación Programada (Bonificada) desde los conceptos más básicos como grupo\, acción formativa\, comunicación de inicio y fin de una formación\, custodia de documentación…hasta los procedimientos más complejos como los desgloses de costes en la facturación\, tipos de inspecciones\, alegaciones… \nDirigido a: Profesionales del sector de la formación con responsabilidad en áreas de coordinación\, formación\, comerciales\, gestión documental\, pedagógicas\, elaboración de contenidos\, técnicas\, tutores y jefes de estudios\, gestores de proyectos\, proveedores de soluciones y servicios de formación a empresas\, coordinadores de formación on line\,…RRHH de grandes empresas\, asesores\, consultoras de formación\,… \nSi desea más información\, solicítela en el email gestion@aenoa.com \nCurso Online. Duración 45h.  \nContenidos: \nMódulo 1:\n– Introducción a la Formación Profesional para el Empleo.\n– Financiación del sistema de formación.\n– Aspectos básicos de la Formación Programada por las empresas.\n– Gestión de las Acciones Formativas. \nMódulo 2:\n– Cofinanciación Privada y RLT.\n– Aspectos técnicos de la Formación Bonificada.\n– Formación Online. Seguimiento tutorial. Requisitos y funciones de los tutores.\n– Justificación económica. Imputación de costes. Facturación.\n– Seguimiento y control de los recursos. \nMódulo 3:\n– Características de las entidades organizadoras y entidades de formación.\n– Documentos de gestión de la Formación Programada.\n– Herramientas de control en el aplicativo de Formación Programada.\n– Trazabilidad y control de la Formación Programada (Bonificada) \nMódulo 4:\n– Aspectos generales del procedimientos de comprobación e inspección.\n– Características del seguimiento de los técnicos del SEPE. Caso modalidd presencial y online.\n– Conciliaciones no conforme del SEPE y Fundae. Principales motivos de conciliación no conforme.\n– Aspectos importantes para vigilar y no sufrir una conciliación no conforme. \nMódulo 5: \n– Nuevo aplicativo de Fundae a comienzo de cada año.\n– Nuevas normativas del Sepe (Ministerio de Trabajo).\n– Aula Virtual y Formación Bimodal.\n– La firma digital y los medios electrónicos en la Formación Bonificada.\n– El uso de los medios electrónicos según Fundae. CASO PRÁCTICO FINAL. \n  \nCoste de la Formación\n370 euros. Bonificable.\nIncluye: Formación + 6 meses gratuitos de asesoramiento \n¿Estás pensando en inscribirte?\nFicha de inscripción. \n  \n Mas información\nFormularios
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